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Actividades 4°"B" Trimestre 1

Normalidad mínima










Condiciones básicas para el buen desempeño de maestros y alumnos.


Convivencia escolar sana





Respeto mutuo y solidaridad recíproca que se expresa en la interrelación armoniosa y sin violencia entre los actores y estamentos de la comunidad educativa.


Mejora de los aprendizajes 










 Propuestas ejecutadas para la mejora de los aprendizajes de todos los estudiantes.

Atención al rezago





 









La coevaluación y la heteroevaluación y autoevaluación son esenciales para que el alumno y el maestro mejoren. En el grupo se trabaja de manera colaborativa.

Autonomía curricular 

Club: El nuevo lector para la comunicación creativa (Tertulias Literarias Dialógicas)





En el club se pretende que el alumno exprese sus ideas y desarrolle un pensamiento crítico, por medio del acercamiento del alumno a obras literarias clásicas universales.


Profra. Janett G. González Rosas 4°B

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Entrega de banderines

  La puntualidad y la asistencia son algunos de los hábitos que se promueven en la escuela, por ello se hace a través de un minucioso control que se lleva en las guardias, escolares, así también la responsable de la comisión de higiene, revisa  de manera periódica que se este dando seguimiento al rubro antes mencionado y para estimular a los escolares se hace una entrega de banderines de manera trimestral, esto con la finalidad de respetar los rasgo de la normalidad mínima                             Alumnos de segundo grado , grupo B  recibieron el banderín de asistencia                                   El primer grado grupo A, recibió el banderín de higiene  Los alumnos de quinto grado grupo A son quienes reciben el banderín de puntualidad