Ir al contenido principal

Entradas

Mostrando las entradas de mayo, 2018

1° "B" ATENCIÓN A LAS PRIORIDADES DEL SISTEMA BÁSICO DE MEJORA BLOQUE IV

MEJORA DE LOS APRENDIZAJES En diferentes espacios y momentos se fomenta el hábito de la lectura, lo que ha permitido que los alumnos mejoren en fluidez, dicción y velocidad, así como en la comprensión lectora. Docente aplicando estrategias de lectura. Alumnos leyendo de manera individual un libro de la Biblioteca Escolar. Madre de familia leyendo de manera agradable un  libro de la Biblioteca de Aula. Se utiliza material llamativo para trabajar los contenidos de Matemáticas lo que favorece el logro de aprendizajes. Alumna participando en la solución de un planteamiento. NORMALIDAD MÍNIMA Se da seguimiento a las actividades planeadas en los proyectos propuestos por la Supervisión Escolar promoviendo siempre la participación de  los alumnos. Se cumple con el horario establecido y los alumnos inician las clases puntualmente. REZAGO EDUCATIVO Se da atención individualizada a los alumnos que aún no han logrado la etapa alfabética de escritura y  a

3° A PRIORIDADES DE LA EDUCACIÓN BÁSICA CUARTO BIMESTRE

 MEJORA DE LOS APRENDIZAJES, SE HA OBSERVADO UN GRAN AVANCE GRACIAS A LA UTILIZACIÓN DE MATERIAL CONCRETO Y DE LAS TIC´S    REZAGO EDUCATIVO, HA DISMINUIDO AL REALIZAR NUEVAS ACTIVIDADES Y SE CUENTA CON EL APOYO DE LA PSICÓLOGA AL TRABAJAR CON EL GRUPO.   NORMALIDAD MÍNIMA, LA LECTURA CONSTANTE CON LOS ALUMNOS HA BENEFICIADO SU COMPRENSIÓN LECTORA,  Y SE HA REALIZADO  DE FORMA INDIVIDUAL, EN PARES, EN EQUIPOS O GRUPAL Y SUS PRODUCTOS DE LAS ACTIVIDADES DEL PNL HAN MEJORADO EN LA MAYORÍA DE LOS ALUMNOS. LA ASISTENCIA DEL LECTOR INVITADO AL GRUPO (PADRE O TUTOR), LES AGRADA MUCHO A LOS ALUMNOS.   CONVIVENCIA ESCOLAR, SE DA GRACIAS AL APOYO DE LOS PADRES DE FAMILIA AL ESTAR CADA BIMESTRE EN LA ENTREGA DE LAS CARTILLAS DE EVALUACIÓN, ASÍ COMO EN LAS DIFERENTES ACTIVIDADES DE LA ESCUELA Y SE VE REFLEJADO EN LA ASISTENCIA  DE LOS ALUMNOS
4 "A" CUARTO BIMESTRE NORMALIDAD MÍNIMA  LOS NIÑOS DESARROLLAN APRENDIZAJES EN TODO MOMENTO LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE CON PRIMORDIALES PARA EL APRENDIZAJE CONVIVENCIA SANA TODAS LAS ACTIVIDADES PROMUEVEN VALORES DE CONVIVENCIA Y RESPETO TODOS LOS NIÑOS CONVIVEN Y COMPARTEN DE MANERA RESPETUOSA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES  LOS PADRES PARICIPAN EN ACTIVIDADES DE LECTURA PARA MEJORAR HÁBITOS LECTORES LOS NIÑOS DESARROLLAN HABILIDADES COMUNICATIVAS GRACIAS A LA LECTURA