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Las 4 Prioridades de la Educación Básica Noviembre-Diciembre 6°"B"

Normalidad Mínima.

Las actividades que propone el docente, logran que los alumnos estén involucrados en las clases.

Con estas actividades se logra que los alumnos participen de manera activa y con los materiales especificados en la planificación.


Mejora de los aprendizajes.

Permiten a las personas, transmitir sus pensamientos, ampliar sus horizontes sociales y desarrollar soluciones a situaciones problemáticas.


Todos los alumnos desarrollan procesos de aprendizaje


Abatir el rezago y la deserción escolar.

Proponer estrategias de trabajo en casa y fortalecer el trabajo en pares, en equipo, la investigación, el trabajo de clase abierta y la exposición, son algunas estrategias que utilizamos para abatir el rezago.


Todos los alumnos se esfuerzan para abatir el rezago

Convivencia Sana.

Permiten que los alumnos realicen sus actividades en un ambiente cordial y de respeto.


Tener presente que sin convivencia no hay logros en los aprendizajes ni en la retención de ellos.


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Entrega de banderines

  La puntualidad y la asistencia son algunos de los hábitos que se promueven en la escuela, por ello se hace a través de un minucioso control que se lleva en las guardias, escolares, así también la responsable de la comisión de higiene, revisa  de manera periódica que se este dando seguimiento al rubro antes mencionado y para estimular a los escolares se hace una entrega de banderines de manera trimestral, esto con la finalidad de respetar los rasgo de la normalidad mínima                             Alumnos de segundo grado , grupo B  recibieron el banderín de asistencia                                   El primer grado grupo A, recibió el banderín de higiene  Los alumnos de quinto grado grupo A son quienes reciben el banderín de puntualidad