1o. "A" PRIORIDADES DEL SISTEMA BÁSICO DE MEJORA JUNIO

MEJORA DE LOS APRENDIZAJES

Los alumnos aprecian que a través de la lectura podemos
obtener información en las etiquetas de los productos que
compramos encontrando en ellas señales de advertencia

El tangram, permite que los alumnos desarrollen habilidades
como la noción de espacio, la coordinación visora-motora, atención,
percepción visual, percepción figura fondo., por lo que en primer año
propiciamos un espacio para que los alumnos armen figuras con el tangram




NORMALIDAD MÍNIMA

En la escuela hacemos uso de todos los materiales

concretos que tenemos a nuestro alcance con la finalidad

de que los alumnos mejoren su aprovechamiento escolar

Los padres de familia participan  en las actividades cotidianas
de la escuela y con ello contribuyen a lograr ambientes confiables
para los alumnos


CONVIVENCIA SANA

En todo momento se promueve que los alumnos
convivan de forma sana inclusive en el recreo con
juegos que les  permitan divertirse y al mismo tiempo
desarrollar habilidades

Por medio de vídeos y estrategias del manual de aprendiendo
sobre emociones se les hace ver a los alumnos los beneficios de
autorregular sus emociones y su comportamiento


REZAGO

Se aplican diversas estrategias con los alumnos que presentan
alguna dificultad con la finalidad de apoyarlos y que logren
nivelarse al ritmo de aprendizaje de sus demás compañeros