6o. "A"
Se realizan actividades permanentes de lectura,
escritura
y resolución de operaciones básicas lo que ha permitido
un avance gradual en los alumnos con rezago.
   3o. "A" |
Se está
coordinando el trabajo con los padres de familia
de alumnos que lo necesitan
|
 |
Cuando
los alumnos no asisten a la escuela,
se solicita a los padres de familia sus
justificantes
|
 |
Rezago educativo, se está
optimizando con actividades lúdicas
para mejorar su atención, valores como el
respeto,
la sinceridad y el trabajo colaborativo.
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2o. "A"
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| Alumno de nuevo ingreso consolidando el proceso de lecto-escritura en actividades de integración escolar |
 |
Alumnos con rezago
educativo disfrutando de los contenidos
correspondientes a la Biblioteca de
Aula para reafirmar el proceso
de lectura y promover el hábito de la misma
|
1o. "A"
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| El trabajo en binas permite incorporar a los alumnos que requieren mayor apoyo en su aprendizaje |
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| El uso de material concreto y manipulable, permite a los alumnos apropiarse y alcanzar los aprendizajes esperados |
1o. "B"
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| Alumnos de 1o. "B" haciendo uso de diferentes materiales para consolidar la lecto-escritura |
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