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Mostrando las entradas de octubre, 2014
LA BIBLIOTECA DE AULA 2° "A" UN ESPACIO MÁGICO PARA LEER, VIAJAR, DESCUBRIR Y APRENDER  MÁS Y MÁS. APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS DE LECTURA POR PARTE DE LA MAESTRA PARA FOMENTAR EL GUSTO Y EL HÁBITO DE LA LECTURA EN LOS PEQUEÑOS, RECIBIMOS AL LECTOR INVITADO CADA MARTES. LOS ALUMNOS DE 2° "A" LLEVAN LIBROS A DOMICILIO Y REALIZAN SU REPORTE DE LECTURA. ALUMNA DE 2° "A" QUE LEYÓ 6 LIBROS EN EL MES ALUMNO DE 2° "A" QUE DESTACA EN LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS

Ceremonia del 27 al 30 de Octubre promoviendo la tradición del Día de muertos, a cargo de los alumnos de 1o. A

Explicación de la tradición del "Día de muertos" Alumna de 1o. A mostrando su cartel con entusiasmo Plantel educativo atento a la explicación Maestra de grupo guiando a sus alumnos en la realización de la Ceremonia Alumnos de 1o. A mostrando sus carteles referentes al tema "Día de muertos" Cierre de la actividad con carteles creativos

Alumno USAER de 3o. B en un avance significativo

Alumno de 3o. B en el proceso de desarrollo de habilidades psicomotoras Alumno entusiasta Alumno motivado Alumnos de 3o. B motivando a su compañero USAER Alumno USAER llegando a la meta

PRIMER AÑO GRUPO "B" BLOQUE I ¿PARA QUE ME SIRVE LA PORTADA DE UN LIBRO?

Desde el Primer año es importante que el alumno conozca e identifique los elementos que contienen las portadas de los libros y cual es su utilidad: Título, Nombre del Autor e ilustraciones., ya que es a través de estos elementos como el alumno podrá obtener información previa del contenido del libro.                                                                 Conformación de la Biblioteca del aula Exploración de los libros de la Biblioteca del Aula Relacionando los libros con su nombre (Título) Dibujando la portada de los libros y escribiendo el título                                             Relacionando portadas de texto con sus títulos  Alumnos de 1o. "B" jugando con la memoria de portadas de libros

Rincon del Conocimiento de 3o A

Producciones de textos de los tres proyectos correspondientes al Bloque 1 en 3o. A Trabajos finales de las asignaturas "Ciencias Naturales y La Entidad donde Vivo" en 3o. A

Lectura en voz alta por parte de los Padres de Familia de 3o A

Madre de Familia compartiendo una linda lectura con los alumnos de 3o. A Madre de Familia fomentando el hábito de la lectura Alumnos de 3o A atentos a la historia fantástica Alumnos de 3o A disfrutando de la lectura

Producciones de textos del Primer, Segundo y Tercer Proyecto de la Asignatura de Español del Bloque I

Producciones de textos de los tres proyectos correspondientes al Bloque I de la asignatura de Español Producciones de textos de los 6 grados de Educación Primaria Producciones de textos de la Esc. Lic. Benito Juárez Producciones de textos en la asignatura de Ingles

SEXTO GRADO GRUPO A

Elaboración del código de valores para el grupo. Trabajando problemas matemáticos. Compartimos la importancia del agua de la naturaleza. La jarra del buen beber. Los sistemas del cuerpo humano y su interrelación.                                         Compartiendo lectura en voz alta. Las mejores alas - Lo más importante para volar es hacer lo que te indica tu corazón. La vida de los niños en la prehistoria. Trabajo realizado por Elda Esmeralda Cortes Cirilo. Textos que compartiremos durante el ciclo escolar. Ya llevamos dos: "Las mejores alas y La última vida de un gato" El uso del fuego en la prehistoria La práctica de la lectura en voz alta se registra en la cartilla de lectura. Fichas de recomendación de lectura. Tema de Ciencias Naturales "Cuidado con las enfermedades de transmisión sexual"   Tema de Geografía Proyecciones cartográficas. Inicio del bloque II de Ciencias Naturales "Haciendo