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Mostrando las entradas de marzo, 2018

4 "A" PRIORIDADES DE LA EDUCACION

REZAGO EDUCATIVO   TODOS LOS ALUMNOS SON ATENTIDOS SEGUN SUS NECESIDADES EDUCATIVAS LOS ALUMNOS SON INTEGRADOS EN TODA LAS ACTIVIDADES PARA LOGRAR UNA INTERACCION DE SABERES   CONVIVENCIA SANA  LA CONVIVENCIA ES UN ELEMENTO IMPORTANTE EN EL TRABAJO COLABORATIVO  LOS NIÑOS REALIZAN ACTIVIVADES DE MANERA SANA Y EN UN CLIMA DE CONFIANZA  LAS ACTIVIDADES ARTISTICAS, TAMBIEN IMPLICAN APRENDIZAJE     MEJORA DE LOS APRENDIZAJES     TODOS LOS ESPACIOS DE LA ESCUELA SON IDEALES PARA APRENDER      NORMALIDAD MINIMA  LOS PADRES DE FAMILIA SE OINTEGRAN EN LAS ACTIVIDADES DE BIBLIOTECA  LA BIBLIOTECA ES UN ESPACION MUY AGRADABLE DE LOS ALUMNOS  

1o. "B" PRIORIDADES DEL SISTEMA BÁSICO DE MEJORA. - BLOQUE III -

  MEJORA DE APRENDIZAJES La Lectura y la Escritura  son  herramientas fundamentales para la vida, por lo que  cotidianamente y mediante el acercamiento a diversos textos existentes en  la Biblioteca Escolar y de Aula se realizan actividades que las promueven y se fortalecen en los pequeños. Lector invitado cada jueves. Lectura de libros  al aire libre. Registrando el libro leído en su Cartilla de Lectura Escribiendo Reporte de Lectura Otra herramienta indispensable para la vida son las Matemáticas, las cuales se abordan de manera dinámica y recreativa a fin de que los alumnos aprendan a pensar de una manera lógica y a desarrollar habilidades para la resolución de problemas y toma de decisiones. Ordenando sucesión numérica. Midiendo longitud con medidas arbitrarias. NORMALIDAD  MÍNIMA Es importante fomentar en los alumnos la puntualidad y la higiene ya que son hábitos que contribuyen a su formación integral. Alumnos feli

1o. A- Prioridades del Sistema Básico de Mejora- BLOQUE III

Los alumnos de 1o. A trabajando en equipo y realizando una actividad de aprendizaje para consolidar el proceso de la lecto-escritura. Mejora de los Aprendizajes  Sesión de Biblioteca Escolar haciendo uso del espacio abierto en la Institución, tapetes didácticos para estimular a los alumnos en el gusto por la lectura y libros de su interés. Mejora de los Aprendizajes Madre de familia leyendo un cuento fantástico al grupo de 1o. A para colaborar en el proceso de Comprensión Lectora en el alumnado. Normalidad Mínima Uso de las Tecnologías de Información y Comunicación para realizar ejercicios de escritura y comprensión lectora. Normalidad Mínima  Uso de tarjetas con sílabas para retroalimentar a los alumnos que presentan Rezago Educativo. Atención al Rezago Manejo del alfabeto para formar oraciones con el objetivo de dirigir a los alumnos con Rezago Educativo hacia la consolidación del proceso de lectura y escritura. Atención al Rezago

3° A PRIORIDADES DE LA EDUCACIÓN BÁSICAS TERCER BIMESTRE

MEJORA DE LOS APRENDIZAJES SE TRABAJA CON DIFERENTES ACTIVIDADES EN EQUIPO, UTILIZANDO MATERIAL CONCRETO, Y REALIZANDO DIFERENTES EXPERIMENTOS ASÍ COMO LA ASISTENCIA AL AULA DE MEDIOS    REZAGO EDUCATIVO SE TRABAJARON ACTIVIDADES CON LAS QUE LOS ALUMNOS DESARROLLAN MUCHAS HABILIDADES COMO LATERALIDAD, UBICACIÓN ESPACIAL LA PERCEPCIÓN Y HABILIDADES DE RAZONAMIENTO.   NORMALIDAD MÍNIMA SE ASISTE A LA BIBLIOTECA ESCOLAR, REALIZANDO LA CONSULTA DE ALGÚN TEMA EN ESPECÍFICO, SE DA  LA LECTURA EN PAREJAS  EN OTROS ESPACIOS DE LA INSTITUCIÓN Y SE EXPONEN LOS TRABAJOS DE PNL    CONVIVENCIA ESCOLAR SE FESTEJARON LAS TRADICIONES COMO LA PARTIDA DE ROSCA DE REYES Y EL 14 DE FEBRERO DÍA DEL AMOR Y LA AMISTAD, RESCATANDO LOS DIFERENTES VALORES, ASÍ COMO EL  GANAR EL BANDERÍN DE ASISTENCIA E HIGIENE, LA ASISTENCIA DEL PADRE DE FAMILIA COMO LECTOR INVITADO AL AULA Y EL EVENTO  DE LA ENTREGA SIMBÓLICA DE UNIFORMES Y ZAPATOS PARA LOS ALUMNOS, SON EJEMPLO DE COMPROMISO, RE