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Mostrando las entradas de noviembre, 2015

PRIORIDADES DEL SISTEMA BÁSICO DE MEJORA 6° "A"

 Semana Nacional de Vacunación, los alumnos de sexto año participando en esta jornada.  Alumnos rescatando conceptos y recopilandolos en su tablet.  La lectura es una prioridad de las prioridades del sistema básico de mejora y en nuestro salón lo practicamos. Los alumnos de rezago, recibiendo tutorías para la mejora de sus aprendizajes.

PRIORIDADES DEL SISTEMA BÁSICO DE MEJORA 6°”B”

 Jornada Nacional de Vacunación a los alumnos de sexto grado.  Mejora de los aprendizajes: alumnos que asisten a las tutorías desde 7:30 a.m. El 90% del grupo asiste a las tutorías que se realizan todos los días, para mejorar sus aprendizajes.  Alumna que practica la lectura de comprensión y que asiste a las tutorías que se realizan en el salón.  Abatir el rezago es una de las prioridades de esta institución educativa. Los alumnos reforzando problemas matemáticos que implican dominio de contenidos.

PRIORIDADES DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 5° B

NORMALIDAD MÍNIMA  Trabajos por equipos con tabletas  Trabajos por equipos con tabletas LECTURA, ESCRITURA Y MATEMÁTICAS    Proyecto la leyenda Proyecto la leyenda ATENCIÓN AL REZAGO  Calendario de Tutorias Calendario de tutorias y apoyo CONVIVENCIA SANA   Visita de Bancomer y Alcancías en educación financiera   Visita de Bancomer y Alcancías en educación financiera Dinámicas grupales

4 ° " A " OCTUBRE "ATENCIÓN A LAS 4 PRIORIDADES DEL SISTEMA BÁSICO"

NORMALIDAD MÍNIMA Los materiales y recursos existentes en la Institución están al alcance de los alumnos y alumnas para enriquecer sus conocimientos. MEJORA DE LOS APRENDIZAJES Como una actividad permanente para mejorar la comprensión lectora se fomenta el gusto por la lectura en sus diferentes modalidades y en Matemáticas se trabaja con material concreto para resolver problemas contextualizados. ATENCIÓN AL REZAGO EDUCATIVO Se implementan actividades entre pares para apoyar a quienes presentan bajo nivel académico. CONVIVENCIA SANA Y PACÍFICA Durante el recreo los alumnos  y alumnas comparten alimentos y lecturas, lo cual favorece  para que haya un ambiente de armonía.

4° B EVIDENCIAS DEL AULA

NORMALIDAD MINIMA 1.- Todo tiempo es destinado al aprendizaje.   2.- Los niños asisten puntualmente a clases. MEJORA DE APRENDIZAJES 1.- Las actividades se relacionan entre sí como apoyo al aprendizaje 2.- Se implementan actividades atractivas para los niños CONVIVENCIA SANA 1.- Se mantiene un clima de armonia ABATIR EL REZAGO 1.-Se brinda atencion especial a los niños con rezago

PRIORIDADES DE LA EDUCACION BÀSICA 2ª "A"

NORMALIDAD MÌNIMA   Los alumnos asisten puntualmente a sus actividades escolares . MEJORAS DE APRENDIZAJE Aquí los alumnos están exponiendo ante sus compañeros el lugar donde viven y lo que hay a su alrededor de su casa. CONVIVENCIA SANA Los alumnos están realizando una actividad al aire libre. ABATIR EL REZAGO EDUCATIVO Se les da continuidad a los alumnos que presentan un rezago de aprendizaje.
  3º B   " OCTUBRE" PRIORIDADES DE LA EDUCACIÒN BÀSICA MEJORAR LAS PRÀCTICAS DE ENSEÑANZA.   NORMALIDAD MÌNIMA ESCOLAR Participación de los educandos en la Ceremonia Cívica    MEJORA DE LOS APRENDIZAJES Evaluación de la Comprensión Lectora     ABATIR EL REZAGO DESDE LA ESCUELA Acciones de apoyo, asesoría y acompañamiento escolar     CONVIVENCIA ESCOLAR Compartir ideas, aprender a escuchar y ser escuchados